PETA KONSEP
PENDAHULUAN
A. IDENTITAS MODUL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas :X
Alokasi Waktu :4 x 45 menit
Judul modul : Teks Eksposisi
B. KOPETENSI DASAR
3.4. Mengidentifikasi (permsalahan argumentasi pengetahuan dan rekomendasi) teks eksposisi didengar dan atau dibaca.
4.3. Mengembangkan isi (permasalahan argumen pengetahuan dan rekomendasi )teks eksposisi secara lisan dan/ tulis.
C. DESKRIPSI SINGKAT MATERI
Assalamualaikum wr. wb.. hallo sampai jumpa dan bertemu kembali, bagaimana kabarnya kalian hari ini? pasti kalian tetap keadaan sehat dan bahagia selalu. yakinlah kamu untuk pembelajaran bab baru ini kamu akan mencetak prestasi-prestasi yang unggul, percayalah kamu pasti bisa dan bisa meraihnya.amiinnn… ingatlah sebuah perjalanan memulai dari awal atau dari dal yang kecil untuk menempuh keberhasilan. artinya untuk keerhasilan itu adalah berwal dari kegagalan. ayuk mulai sekarang kita persiapkan untuk bekal meraih prestasi kalian saat ini. bagaimanapun persiapanmu saat ini sangat berarti dan sangat besar untuk suatu saat nanti.
D. PENGGUNAAN MODUL
1. kalian memastikan target yang akan dicapai.
2. Awali membaca materi.
3. Mengerjakan latihan-latihan soal
4. sudah menyelesaikan mengerjakan soal lalu lihatlah kunci jawaban yang ada dibawah modul.(bagian modul) dan hitunglajh skor yang anda dapat.
5. kalau skor dibawah 70, coba baca lagi materinya.
6.kalau skor anda minimal 70 anda bisa melanjutkan kemateri atau kepembelajaran berikutnya.
samakan jawaban anda dengan kunci jawaban soal latihan atau evaluasi bagian yang terakhir kegiatan belajar.dan akhir evaluasi. lalu hitung jawaban yang benar. lalu gunakan rumus agar bisa mengetahui tinggi rendahnya nilai.
NILAI= Jumlah skor persoalan /jumlah skor maksimum x 100%
Tingkat Nilai Penguasaan :
90 -100 = Baik Sekali
80 – 89 = Baik
70 – 79 = Cukup
< 70 % = Kurang
MATERI PEMBELAJARAN
Anda tentu sering membaca surat kabar, majalah atau Artikel di media cetak atau dimedia elektronik. informasi yang anda baca dimedia tersebut termasuk kedalam teks eksposisi. namun, teks eksposisi tidak hanya dapat kita temukan dimedia tesebut. jika anda berdiskusi dengan teman, informasi yang anda bagikan itu juga termasuk eksposisi. jadi, apa sebenarnya teks eksposisi itu? apa saja unsur yang harus ada didalamnya,? mari, kita cari tahu dalam materi pembelajaran di Bab 2 ini!
A. Menginterpretasi Makna dalam Teks Eksposisi
Teks Eksposisi adalah Suatu teks berisi informasi dan pengetahuan yang dimuat secara singkat dan padat. tujuan dari Teks Eksposisi adalah menjelaskan informasi tertentu agar bisa menambah ilmu pengetahuan pembaca, agar pembaca akan mendapatkan pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau kejadian. biasanya juga digunakan untuk acara Ceramah, Perkuliahan , pidato, Editorial, opini atau sejenisnya.
Pembicara atau penulis dapat menggunakan fakta dan opini. Fakta adalah informasi mengungkapkan kedaan sebenarnya, sesuai dengan kenyaataan yang ada. biasanya diseratai dengan data-data dan bukti seperti (tanggal, hari, bulan, tahun), tempat, grafik tabel gambar dan lainnya yang bisa dibuat bukti. Opini adalah Ide, pendapat, dan gagasan dari seseorang pada suatu topik dan bisa juga disebut, masalah yang faktual. didalam opini untuk mengetahui subjektivitas penulis untuk permasalahan yang bisa diangkat.
Menurut Kamus Bahasa Indonesia bisa diartikan sebagai tafsiran sesuatu. jika diartikan dengan teks maka menginterpretasi adalah memaknai suatu teks. jika menginterpretasi pada teks eksposisi maka hal itu berarti menulis kembali teks eksposisi yang telah dibuat dengan menggunakan bahasa , kalimat dan pemamahaman sendiri tentunya tidak mengganggu dari struktur teks eksposisi itu sendiri. dalam teks eksposisi juga diinterpretasi hendak ditampilkan opini, kesan, atau komentar penulissehingga dapat meningkatkan pemahaman penulis terhadap teks eksposisi Tersebut.
Ada juga langkah-langkah menginterpretasi sebagai berikut.
1. Membaca berulang – ulang
2. Memahami isi Teks
3. Menemukan Makna Istilah Tertentu
4. Mengungkapkan dengan kata sendiri
Aktivitas Mandiri
Bacalah teks eksposisi “Manfaat Liah Buaya” berikut ini!
Manfaat Lidah Buaya
Sejak dahulu, orang – orang tua kita, mengenalkan manfaat lidah buaya . pada pemanfaatan tanaman lidah buaya tidak hanya berguna menyuburkan rambut saja melainkan, juga bermanfaat untuk kesehatan tubuh manusia. walaupun sejak dahulu dikenal mempunyai banyak manfaat, namun tidak banyak orang yang mengetahuai bahwa tanaman ini dapat dijadikan sebagai komoditas yang sangat menguntungkan. peneliti juga mengungkapkan banyak sekali pemanmanfaatan dari tanaman lidah buaya. dibawah ini akan dijelaskan mengenai mannfaat tanaman tersebut…
1. Daun dari tanaman lidah buaya bisa dijadikan menjadi obat yang baik untuk mempercepat proses penyembuhan. daun ini juga dinilai sangat ampuh untuk mengobati bekas luka, luka cidera ataupun luka luka terbakar.
2. lidah buaya juga dikenal bersifat atiinflamasinya. dengan kata lain. lidah buaya memiliki kemampuan yang baik untuk memperlambat peradangan, adanya asam lemak. mengoleskan geli lidah buaya mencegah atau menghentikan perdagangan yang disebabkan oleh cidera
3.Tanaman ini dapat meningkatkan proses pencernaan dan membantu detoksifikasi tubuh. tanaman ini juga sangat baik untuk mengatasi sembelit.
Sudah sangat jelas tumbuhan ini tidak hanya bermanfaat sebagai ramuan saja, tapi untuk menyuburkan rambut , akan tetapi bisa dijadikan sebagai makanan alami yang sangat menyehatkan. ternyata alam atau tumbuhan-tumbuhan sangat lengkap menyediakannya untuk kita(manusia).
Pertanyaan :
1. Jelaskan pendapat menurut anda Apa yang disampaikan penulis dalam teks tersebut?
2. Jelaskan menurut anda Apa Argumen yang sudah disampaikan penulis untuk mendukung pendapatnya?
3. Apakah rekomendasi yang disamapaiakan oleh penulis?
4. Tulislah menurut anda kalimat fakta dan kalimat opini yang terdapat pada teks tersebut?
B. Mengembangkan struktur dan kebahasaan teks Eksposisi
Eksposisi biasa digunakan seseorang untuk menyajikan gagasan. gagasan tersebut dikaji oleh penulis atau pembicara berdasarkan sudut pandang tertentu. untuk menguatkan gagasan yang disampaikan, penulis atau pembicra harus menyertakan alasan -alasan logis. dengan kata lain, ia bertanggung jawab untuk membuktikan , mengevaluasi atau mengklarifikasi permasalahan tersebutbentuk teks ini biasa digunakan dalam kegiatan ceramah , perkuliaahan , pidato,editorial , opini, dan sejenisnya.
Aktifitas Mandiri 6
kerjakan dengan baik tugas-tugas berikut!
1. Bacalah kembali teks Berjudul[ “Manfaat Lidah Buaya”
2. tentukan gagasan pokok dan gagasan penjelas masing-masing paragraf teks tersebut
3. Ubahlah setiap paragraf dengan bahasa anda tanpa mengubah isi yang disampaikan penulis aslinya
C. menelaah
struktur dan kebahasaan
teks eksosisi
Teks
eksposisi merupakan teks yang dibangun oleh pendapat atau opini. Sma seperti
teks bahasa Indonesia lainnya, teks eksposisis memil[iki sruktur yang
membedaakan teks ini dengan dengan dengan jenis-jenis teks lainnya. Sejalan
dengan isi teks eksposisi, struktur teks eksposisis meliputi(a) tesis atau
pernyataan pendapa, (b) argument tasi, (c) penegasan ulang.
Tesis
atau pernytaan pendapat adal[ah bagian pembuka dal[am teks eksposisi. Bagian
teersebut berisi pendapat umum yang
disampaikan penul[is terhadap permasl[ahn yang diangkat dal[am teks eksposisi.
Argumentasi merupakan unsur penjelas untuk pendukung tesis yang disampaikan.
Argument tesis dapat berupa al[asan l[ogis, data hasil[ temuan, fakta-fakta,
bahkan pernyataan para ahli. Argument yang baik harus mendukung pendapat yang
disampaikan penulis atau pembiara. Bagian terakhir adalah penegasan ulang,
yaitu bagian yang betujuan menegasan
pendapat awal serta menambah rekomendasi atau saran terhadap permasal[ahan
yangdiangkat.
dal[am
teks eksposisi dapat digunakan istil[ah yang sesui denga bidang permasal[ahan
yang dibahaas. Istilah adalah kata atau gabungan kata dengan ermat mengungkapkan suatu makna,
konsep, proses, keadaan, atau sifat khas
dal[am bidang tertentu . penggunaan istil[ah tersebut membantu penul[is atau pembiara memperkuat gagasan yang disampaikan. Selain
menggunakan istil[ah dal[am bidang yang dibahas, teks eksposisi menggumnkan
kata sifat. Dal[am teks ekspossi juga ditemukan perubahan jenis kata karena
afiksasi. Teks eksposisi juga menggunakan kal[mat verbal, yaitu kal[imat
berpredikat verba.
Aktifitas Mandiri
D. Menyajikan gagasan kedal[am teks eksposisi
Dalam
meproduksi teks eksposisi, ada beberapa syarat yang harus dimiki penul[is
sebel[um memproduksi eksposisi seara tertul[is. Syaarat yang haris dipenuhi
sebel[um memproduksi teks eksposisi,
yaitu(1) penul[I harus memahami tujian tul[isan dal[am produk yang akan
ditul[isnya, dan (2) penul[is harus mampu mengananal[isisi masal[ag yang
ditul[iska seara jelas dengan
didukung fakta –fakta dan kongkret
Adapun
langkah –langkah dalam menyususn teks eksposisi seara tertulis, yakni(1)
menentukan topic,(2) menentukan tujuan eksposisi , (3) memil[[h data sesuai
tema, (4) membuat kerangka karangka karangan, (5)pembahaan dengan mengembangkan kerangka karangan, dan (6)
membuat simpulan
1. Menentukan Topik
Langkah
pertama yang harus dilakukan saat membuat teks eksposisi adalah menentukan
tema. Dengan menntukan tema pada saat menulis kita llebih terfokus
pada tema tersebut sehingga dapat
menjiwai tulisan yang dibauat. Topic yang dipilih harus menarik dan kita kuasai
suatu topic dikatakan menarik apabila topic itu berkenaa menarik apabila topic itu berkenaan dengan hal-hal actual,
menyangkut kepentingan memnbaca, menyangkut orang-orang terkenal atau eritiwa
besar, dan hal-hal yang langkah atau unik.
2. Menentukan tujuan eksposisi
Setelah
mennetukan topic yang akan dipaparkan,
kita harus memiliki tujuan yang nntinya memberikan penjelasan dan pemahaman
terhadap pembaca.
3. memilih data yang sesuai dengan tema
Setelah
meentukan tema dan tujuan penuklisan,
langkah selanjutnya yang akan dilakukan adalah mengumpulkan data bahan
yang diperlukan dalam penulisan teks
eksposisi. Bahan diperoleh dari buku, majalah, pencarian di internet, surat
kabarr, mapun wawancara langsung.
4. Menyusun kerangka karangan
Sebelum
membuat karangan eksposisi, terlebiih dahulau membuat kerangkany a secara
lengkap dan sistematis. Bahan bahan yang erlukita baca adalah bahan – bahan
yang sesuai dengan perincian gagasan itu.
5. Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
Setelah
kerangka karangan tersususn,
mengembagkan secara lebih lengkap lagi agar ciri-ciri eksposisi dapat
tersalurkan, eksposis yang bersifat
informative, objektif, dan logis. Dalam karangan ini, pengarang lebih mnjelaskan maksud
topiknya itu dengan menyertakan
bukti-bukti yang kongkret sebaagaai penunjang dari pembahasan itu
6. Membuat simpulan
Sesuai dengan tujuan menuliskan sebuah
karangan eksposisis, kesimpulan harus sejalan bahkan harus memperkuat tesis
tersebut.
